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Post date: May 01, 2011 11:28:2 PM
已經給源源不絕的鋼琴演出磨的快抓狂的宇眉和我，今天又面臨新的挑戰。老師給我們安排參加一個一百多個學生的鋼琴演出，規則是這樣，這一百多個學生由不同老師帶領，分別在幾個房間演奏曲目給評審聽，由評審選出通過的學生可以參加下一場鋼琴演奏。對我而言，這已經是四月到現在的第三場演出，宇眉和我完全彈性疲乏，親子關係更是緊張到了極點。我心裡非常堅持的決定，從下學期開始，我不會讓宇眉參加超過二場的鋼琴演出。這一切，已遠遠超過她能負荷的極限，更何況我並沒有要讓她將來往這條路發展。
但宇眉的老師可不這麼認為，在她為宇眉安排這場試鏡演出時，我們的對話就是，五月一號表演完，也許就結束…我說！她馬上接口，怎麼會結束，一定要進去彈下一場演奏會的。
宇眉的老師，對音樂充滿熱忱和堅持，所以這短短的一年半，我在她身上學到非常多東西，所以再高的學費對我們而言都是值得，因為一小時的課我們母女兩一起上，我自己的琴藝在這一年半進步神速。宇眉在這麼高壓的環境下，除了每週和老師一次的鋼琴課，星期一到五每天跟我再上鋼琴課，進度當然神速，別人當她是神童，我卻明白這是她多少眼淚和脾氣換來的成績單。
現在的我整個騎虎難下，塑造一個神童或天才、甚至演奏家式的學習完全不是我讓宇眉學琴的本意。可是我更不希望宇眉學到，因為我不喜歡、因為我痛苦，所以我就可以放棄一件我不喜歡的事情。我唯一能做的，就是調整她的演出。表演少了，她的學習壓力或許可以被䆁放一些。
出門前我讓宇眉再做最後一次的覆習，才離開家門。對我而言，踏出家門的那一步開始，今天的表演就結束了，我要的只是這段時間的練習過程，至於結果，彈好彈壞、彈對彈錯，我一點都不在乎。宇眉才六歲半，她所做的努力，已經夠了。表演，完全只是把宇眉推上台給別人看，那，不是我要的！因為，每一次的演出，宇眉要承受的壓力，大的不是別人能想像。她會肚子痛，上台的前幾天還會開始情緒大壞，所以我們母女的對話會非常的衝突，整天劍拔弩張。我舉雙手雙腳讚成，辛苦的練習、痛苦的學期，也從不認同，學習是可以輕鬆而且愉快的。至於上台的壓力，我可就不認為兩個月六場表演的壓力，是我應該給我六歲半女兒的學習過程。
現場九點四十是我們的表演時間，九點半我們在表演教室外等待，宇眉的老師一次又一次的問我，要不要帶宇眉到別的房間再做最後的練習。我雖不認同，還是問了宇眉一次，還要再練習嗎？宇眉搖搖頭…所以我回給老師一個抱歉的微笑。重點現在才來，我叮囑宇眉，把琴譜交給評審時記得問好，至少道早安，然後介紹自己的姓名，再走到鋼琴前準備演出。宇眉像個叛逆少女，一聲不響的把琴譜遞上，說聲謝謝就轉向鋼琴。我天人交戰一秒，是該給我的女兒一個天使般微笑，祝她演出成功？還是給她一個，你到底有沒有在聽媽媽說話，為什麼連一個簡單的問候都做不到呢？
一秒後，我的教條就戰勝慈母手則。她回頭望向我，我呢？狠狠的給她一記白眼。結果當然就是，她的獨奏非常不出色（至少對我而言），就是草草了事，只想趕快離開那台鋼琴，犯了幾個從沒犯過的錯。我一切了然於心，但可急壞了她完美主義的老師。一段獨奏結束，換下一段我們母女的四手聯彈。我再給宇眉一次警告，記得還要重覆一次遞譜動作，請你用這次機會介紹自己，順便告訴老師，是你的媽媽要和你一起表演。或許，今天換成另一個六歲半的孩子，沒有能力對陌生人表達這段話，但我怎麼會不明白，我的女兒有沒有辦法說出這幾個字！她平時是那麼的伶牙俐齒~~~
又是一句謝謝就走向鋼琴。我火冒三丈，坐在鋼琴椅備譜時悄聲問她，為什麼你不打招呼呢？她反問，為什麼我一定要？
轟~~~~
我的怒火中燒，母女對峙的結果就是把宇眉的第一首曲目燒出起頭的連續出錯，到了第三次，終於一路往下，順利結束。 其間當然還是犯了些奇怪的錯，我也好不到哪去，音樂就是心情的出口，我深信我們生氣的情緒全展現在今天的音樂中。
我才懶的理那些評審的評語，哇！六歲半的孩子耶！
腦中心中全是怒火，等不及衝出那間表演廳好好和宇眉算帳。到底，你有沒有搞懂，我在意你的基本禮儀，遠遠超過鋼琴的百分之百正確演出。上車後又是另一場戰爭的開始！
漫長的一天結束時，我們母女躺在床上，我平和的告訴宇眉，辛苦了！也檢視自己，今天的決定是一時衝動還是真心的天秤。我相信很多媽媽，會選擇讓孩子好好彈完琴，再教導孩子應該打招呼的大道理。但我實在太堅持了，我沒辦法那樣做，對我來說，那是默認了表演比禮儀重要的事實。時間再重來一次，我也不會後悔，今天讓她的表演不是滿分。如果，七十分的演出，讓她知道那三十的失分就是這麼掉的，然後永遠記住，那我今天的大發雷霆，就太值得了！
但是，教育不是一步就可以到位，我太了解自己的孩子，我和宇眉，還有很長的路要走！
後記。為了讓宇眉有一個“過週末”的感覺，除了那辛苦的二十分鐘，我為她安排了連續兩天，家裡都是孩子的歡樂週末。其實，最累的人不是她，是我~~~
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