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Post date: Nov 18, 2011 2:19:37 PM
我不知道別人的學校是否也如此，但宇眉所屬小學，常有“捐贈”活動，舉凡毛巾、食物、書本、玩具…對象從退伍軍人、到無家可歸的街友，甚至流浪動物都有。我個人非常喜歡這種“捐贈”活動，好不容易有冠冕堂皇的理由，把家裡稍嫌老舊的東西淘汰掉，一來有些東西用了幾年後，就不再使用，二來我再節省簡單，難免也是喜新厭舊，但舊的東西不處理掉，我實在沒理由再去買新的東西。但家裡最大宗，總讓我蠢蠢欲動、最想處理的，莫過於宇眉的私有物。
憑心而論，宇眉的“玩具”不算多，因為我們夫妻都不買，所以人家送什麼她就玩什麼。但“私有物”可就不是這麼回事，從衣物到鞋襪至帽子，單位肯定要以“十”來算，例如褲子一百條，鞋子五十雙、貼紙一大包、包包二十個…
感恩節將近，學校發送回來的捐贈單是“娃娃”，我眼睛一亮，太好了，終於可以處理那堆積如山的“娃娃們”！只是，要處理宇眉的私有物，肯定要與她大力拔河，雖然她樂於分享，但要把她的東西拿走這件事，卻不這麼容易。我搬了五個她根本沒在玩，只是裝飾的娃娃出來，全堆在沙發上，等著宇眉回來大戰一翻。小姐一踏進家門，眼睛盯著這群娃娃，媽咪，為什麼這些娃娃要放在這兒？我太了解她，這方面宇眉的警覺性非常高，馬上可以嗅出媽媽又要對她的私有財產做些處置。
我拿著學校發送的單子，開始和她解釋世界上有多少人無家可歸，即使有些人有家，但家貧所以孩子們沒有玩具。感恩節要到了，我們把一些娃娃分送出去，給比宇眉你更需要的人，可以嗎？她沒說好也沒說不好，便開始工作~~~
這件事不是這樣就結束。我雖強勢、強迫症外加控制狂，但行為做起來可是高打“民主”口號。即便打定主意要把這群娃娃送走，心裡卻想盡辦法要讓宇眉點頭答應，因為，這些都是“她”的東西，我不要她將來有機會指責我，沒有經過她的同意，就把她的東西丟掉送掉。果然，我們母女忙了一陣後，她又走向那堆娃娃，媽咪我覺得這隻可以送、這隻也可以…但有一隻貓咪我不想送耶！我心裡笑，這基因完全源自親愛的老公。
八年前，我們談戀愛，親愛的老公不是穿著從高中時就穿的老舊衣服，不然就是不合他年紀的爸爸裝。他總說，衣服沒壞！我則說，這年頭，衣服哪裡穿的壞？不是不行，只是不適合。身處工作職場，該做出最合宜、最能表現自己的打扮。我不主打全身名牌，但乾淨、簡單、適合年紀，卻是基本要求、款式太舊或顏色洗褪，也該淘汰。所以我好幾次做一模一樣的事，把親愛老公的衣服，翻箱搗櫃，幾十件一落的全要他捐掉。八年前的他、和現在七歲宇眉，完全一樣。總在那一落衣服中，翻找出幾件繼續保留，直到下次再被我翻出來，“捐掉”好嗎？
所以孩子不能偷生，一模一樣啊！
我讓宇眉保留一隻她捨不得送走的貓。心裡很滿意這次的，四隻娃娃，至少可以幫助四個孩子。
隔了幾天，宇眉看著親愛老公新買的電子書，媽咪，你知道爸爸要把I-pad賣掉嗎？因為他買了新的Kindle！我點點頭，知道啊！那為什麼爸爸不把他的I-pad捐給無家可歸的人呢？
一時語塞~~~~好難解釋啊！我心裡想。
她小小腦袋中，對於我總是捐掉“她”的東西，肯定不滿。而且她說的有理，為什麼爸爸的東西就不用捐掉？物品本身的“價值”，對七歲宇眉來說，沒有意義，當然，她開始在建構、學習這個世界的價值觀。可我又上了一課，在孩子的心裡，娃娃和i-pad，就是等值，一樣重要一樣寶貝。
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